教學演示

12月17日看完珮文的教學演示，終於完成所有同學的教學演示指導工作，底下是同學演示的剪影。

教育實習歷程檔案

實習檔案(portfolio)，內容不限，主要以能夠證明這段實習過程的成長記錄都可以！
具體來說，可包含下列內容：自傳、實習計畫、部落格札記、研習證明、教案、演示影片、以及活動照片…等等。
也可以發揮自己的創意，例如，有專屬的實習筆記本，也可以放入其中或摘錄部分內容。設計屬於自己的獨特檔案，但記得要製作目錄！

第三次分組座談及教學演示日期

請同學準備「課程與教學」的教檢考古題練習，返校座談會將再舉行模擬施測。 此次座談主題為「教學實習的我見我思」，請就所觀察到的教材準備、教學方式和活動，以及學生經驗聯結等方面，說明教學實習所學習的內容。 已有同學敲訂教學演示日期，請其他同學也趕快決定。 婉如，11月5日下午1:15~2:05，一年級的〈樂府詩選〉。 楚云，11月11日上午9:10~10:00，三年級的〈孫子兵法‧謀攻篇〉。 冠儒，11月13日上午11:05~11:50，一年級的《論語選》。 建興，12月2日，上午11:05~11:50，二年級的〈螞蟻雄兵〉。 豐源，12月4日，上午10:15~11:00，一年級的《論語選》。 珮文，12月17日下午4:25~5:15，一年級的〈訓儉示康〉。

問題答覆

老師： 以下問題，前三個學生詢問過師培中心，中心說他們並不硬性規定， 所以想請教老師， 1.實習計畫書必須要按照格式範例撰寫，或是可以按照自己的想法做計劃內容的編排呢？ 2.實習工作報告書繳交時間？(中心定為10月，但日期未定) 3.實習心得報告繳交時間？(中心定為12月，但日期未定) 答覆如下：　　 關於教育實習計畫書，請同學原則上依據手冊的格式書寫，但要記得以星號（＊）代替重要的個資，請務必在第二次分組座談會之前完成，並張貼於部落格上。 　　我們這一組的工作報告，是寫部落格，主要是兩週至少寫一篇，內容包括實習項目，即教學、級務、行政和研習四個部分，也請思考所學理論和實務之間的落差、以及調和的方式。 　　另外同學若要安排教學演示的時間，除了週四和週五的時間不要安排之外，也請避開下列時間，即11月25日，12月2日和3日，以及12月30日。

第一次分組座談

請同學事先準備下列事項： 一、說明報到情形及學校概況； 二、研讀「青少年發展與輔導」科目，當天會選擇某一年度考古題試作。

實習注意事項

實習注意事項

一、每個月召開一次分組座談會，預計時間為8月26日(一)，9/23(一)，10/21(一)，11/18(一)，在民雄校區I309會議室, 時間9:00~12:00；12月為試教時間，不安排分組座談會。

二、8月1日前要建好部落格(http://www.blogger.com)，將網址傳給小組長。

三、9/12前完成實習計劃書，拿給學校輔導教師、教務主任和校長看過後上傳到部落格(刪隱有關個人和學校的隱私資料)。

四、暑假期間寫一篇實習札記，開學後每二週寫一篇，包含級務、教學、行政和研習這四個方面的內容、以及理論和實務的反省。

五、11月中詢到12月的試教活動，可安排於星期一、星期二全天或星期三上午時間。請組長協助協調，試教時要準備書面教案，DV和腳架進行錄影。

六、試教前要事先將教案給輔導老師看過，再傳送到部落格；若需要老師提供修改意見者，請至少於試教前兩週寄達。

七、實習期間需整理實習檔案，以資料夾彙整，包含自傳、教學實習計畫、部落格日誌、試教教案、試教影片、研習證明和活動照片……等。